《爱的教育》读后感

五（2）班   邓欣

    寒假里，我读了亚米契斯的《爱的教育》。这是一本博爱的小说，书中的每一个故事都充满了爱，细细品读之后，我感到爱无处不在。在我们的生活中、玩耍中、学习中处处都充满了爱。

    “爱的教育”这四个字打了双引号，我充满了好奇心：“爱的教育”是什么？“爱的教育”又为什么要打上双引号呢？我跑上前去问妈妈，妈妈却说：“孩子，你已经长大了，应该有能力去看懂这本书，并且理解这书中的道理。”于是，我用心地读了这本书里的每一个故事，每一句话。

　　遨游书中，卡隆的乐于助人令我感到欣喜，泼来可西的信任让人感到欣慰，耐利的坚强让我感动，勿兰偙对弱者的戏弄让我感到愤怒……

　　在丘林小学同学们的行为中，我理解了“爱的教育”这四个字的真正含义了。爱的教育其实就是从每件点点滴滴的小事感受到。看到这里，我想起了我生病的时候妈妈那担忧的眼神，在我学习下降时爸爸那严厉的目光，出去游玩时老师那和蔼的笑容，遇到困难时同学们那无私的帮助……在这里，无论是爸爸妈妈的呵护、老师的关心，还是同学们的帮助，这些都是爱。

　　在爸爸严厉的管教下，在妈妈的精心照料下，以及老师和同学们在学习上给予我的帮助，我打心底里知道他们为我付出的这一切都是对我的无私的爱，所以在他们爱的鼓舞下，我努力地做到最好。我也要把爱传递给身边的每一个人。