读《习惯第一》有感

我在之前的教师生涯中最经常对学生说的一句话是：“思想决定行动，行动决定习惯，习惯决定品德，品德决定命运。”我虽然知道好习惯的重要性，也知道习惯对我们的生活有极大的影响，也会经常这样去教育我的学生，其实我自己还是不懂得该如何培养自己的好习惯，更别说教学生们一套培养好习惯的方法了。

说来真凑巧，暑假，在朋友的电脑上看见了《习惯第一》的电子版书籍，就颇有兴趣地品读了起来。看完后，陷入沉思，感触颇深。习惯对我们的生活非常重要，因为它是一贯的，在不知不觉中，长年累月影响着我们的品德，暴露出我们的本性，左右着我们的成败。书中论述的七个章节既有科学的阐述,也有详细的训练方法以及有效的训练方案,能真正地帮助孩子提高学习能力,形成好的学习习惯。

对于孩子而言,学会学习,获得学习能力是第一位的,成绩是第二位的。原因在于成绩的起伏高低只是一时的,学习能力却会伴随人的一生。所以说想养成一个好的学习习惯，不仅会让人目前的学习成绩优异，更会影响他（她）今后乃至一生，使其在任何充满竞争的环境中都能脱颖而出。

一个老师，要想帮助孩子们培养良好的学习习惯，首先自己得有良好的教学及自我学习、自我反思的好习惯。下面，是我读过此书后对培养自己及学生好习惯的一些看法和对策。

书中所论述的七个常规习惯是密不可分的整体，相辅相成。习惯一：预习习惯——做好准备是成功的首要秘诀，同样，作为老师在上课之前做好准备，对于一堂课来说也是事半功倍的，能在四十分钟的课堂上要效率；习惯二：上课的习惯——抓住一节课的重点和难点，提高课堂质量，避免有无意义的问题出现，学生怎样答题，这些对于老师来说都非常的重要；习惯三：课本利用——作为教师如果想让学生深入了解课本，那么作为教者首先要做到了如指掌，确定目的再让学生深入课本，才能更有效的掌控课堂；习惯四：笔记的习惯——好记性不如烂笔头，无论什么形式的学习，都不能缺少笔记，作为教师了解学生是必要的，教后反思以及学生的听讲状态、反应都是教师关注的，这对于今后的教学是非常有帮助的；习惯五：复习的习惯——温故而知新，复习是一种巩固性、深入性、发展性的学习，是学习的重要环节，高效的复习是提高学习成绩的主要途径之一；习惯六：写作业的习惯——做题有学问，作业是最直观的检查学习效果的方法，是强化巩固知识的重要手段，能为应试提供经验上的积累、技巧上的锻炼和心理上的准备；习惯七：课外阅读的习惯——“拓宽知识视野至关重要”课外阅读不仅能为一个人的全面发展积蓄力量，提供可能，而且也能帮助广大学生学得更理性、更活泼、更轻松更有效、更广博更深入。

读书使人进步，这本书让我学到很多东西。比如，仅有事业成功只能算成功了一半，唯有兼顾事业、家庭、人际关系、个人成长等人生其它层面的和谐发展才是真正的成功。在以后的工作中，我们一定要有一个积极主动的工作态度，做任何事情之前，做好充分的准备，避免被偏见、情绪所左右。因此，我们在学习高效能人士的七个习惯时，重要的是一天一点实践，一天一点努力，才能提升自己成功的高度。最怕看书时一阵激情，结果转眼就又恢复了原来的自己。今后，我将在不断实践“七个习惯”的过程中，完善自我。只有自己养成了良好的工作、生活习惯，才能培养学生们养成良好的学习习惯，让他们受益终生。